名言と真剣に向き合って、偉人の知恵を自分のものにしよう！
偉人
運営者
考察
全ての教育者は再確認するべきである。『手加減して人を扱う』のではなく、『その人を育てる』ことが使命なのだ。例えばこういうシーンを想像してみる。周りから見たら過保護だ。だが、本人はそう思ってない。好きなものはなんでも買い与えて、一日中ゲームをしてたって、（家に居てくれるからそれでいい）とかそういう理由で、口出しをしない。何か問題を起こしても、
とかなんとか言って、常に我が子をえこひいきしてきた。そういうことが積み重なった結果、その子供が高校生ぐらいの時、『親父狩り』をして、警察沙汰になった。警察が家に踏み込むと、母親は、
と言って騒ぎ立てた。しかし警察がそれを無視して踏み込むと、子供の部屋にはカギがかかっていた。そのカギを開けるとそこには、子供とその悪友たちがタバコを吸っていた。
悪友
…さて、その母親は、その子供の『教育者』と名乗る資格はあるだろうか。それともないだろうか。『育児』と『教育』は、違う。
※これは運営者独自の見解です。一つの参考として解釈し、言葉と向き合い内省し、名言を自分のものにしましょう。
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アンドリュー・カーネギー『失敗にしても、成功にしても、人間が何かを実現できるかどうかは、当人の習慣によって決まるんだよ。』 
ジョン・レノン『幸せになることに躊躇してはいけない。』 
エルヴィス・プレスリー『価値観とは、指紋に似ている。誰一人として同じ価値観を持った人はいないが、人は行動のすみずみに自分の価値観の痕跡を残す。』
