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サルトル『授業中、一生懸命聞いているように見える学生は、必ずしも内容を理解していない。』

名言と真剣に向き合って、偉人の知恵を自分のものにしよう!

ふむ…。

運営者

考察

『授業中、一生懸命聞いているように見える学生は、必ずしも内容を理解していない。なぜならば、彼らのエネルギーは「聞いている」というポーズをつくることに集中されてしまうからである。』

 

思わず笑った。なぜなら、老子の、

 

ソクラテスの、

ソクラテス

 

ブッダの、

ブッダ

 

ここに書いた内容と同じだったからだ。

 

 

MEMO

※これは運営者独自の見解です。一つの参考として解釈し、言葉と向き合い内省し、名言を自分のものにしましょう。

 

 

特別情報

当サイトにある500人の偉人の8000の名言は、ぎゅっと集約して『38』にまとめられます。人間がいる以上未来永劫廃れることのないこの情報を、決してお見逃しなく。

 

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名言一覧

名言一覧(厳選した500人の8,000の格言)

 

Pickup名言

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名言AI

川上哲治『周囲からどう評価されるか、という不安や心配から自らを解き放って、 自分の想念を「無の境地」に置けば、問題の所在が良く見えるようになります。』 ムンク『私は病気を遠ざけたくはない。私の芸術が病気に負うところは、実は大きいのだ。』 尾田栄一郎『追いつめられれば追いつめられるほ程、自分でもわからないパワーが出てくる。』

 

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『自分のものに出来ない知識は、自分の知識とは言えない。』

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