名言と真剣に向き合って、偉人の知恵を自分のものにしよう!
運営者
考察
アインシュタインはこうも言う。
『教えるということは、こちらが差し出したものがつらい義務ではなく、貴重な贈り物だと感じられるようなことであるべきです。』
『創造的』ということは、『主体的』である。反応的では、創造的だと言えない。反応とは、事実や外部要因によって『影響される』ということであり、元々『青』だったのに、『赤』に塗り替えられるようなものだ。せっかくの『青』という自分の要素を、外部要因(赤)に『反応』して、塗り替えられたのでは、唯一無二の人生を無駄にすることになる。重要なのは、『青』を活かしきること。それが『創造性』である。
ニーチェは言った。
例えば、この画像を見て人々が『ライオン』だと認識していたとき、自分は、(いや、船に見える)ということであれば、そこには独創性と、創造性がある。
スティーブン・R・コヴィーは、著書『7つの習慣』で、『主体者』と『反応者』の違いをこう断言している。
『率先力を発揮する人としない人との間には、天と地ほどの開きがある。それは、25%や50%の差ではなく、実に5000%以上の効果性の差になるのだ。』
主体的かつ、創造的な人生に喜びを見出せるよう、導くのが、指導者だ。『駒』にして使い捨て、あるいは、すでに敷かれたレールの上に乗せただけで、(ふぅ、仕事をした)と思っているのであれば、指導者はやめた方が良い。それでは、エジソンをたったの3か月で退校させてしまった、小学校の教師と同じだ。
※これは運営者独自の見解です。一つの参考として解釈し、言葉と向き合い内省し、名言を自分のものにしましょう。
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スタンダール『幸福がこの上なく大きい場合には微笑と涙が生まれる。』 リチャード・バック『責任を回避するいちばん良い方法は、「責任は果たしている」と言うことである。』 小田実『まあ、もうちょっと、行ってみようやないか。ほんとうに未知なものにむかって進むとき、人はそんなふうに自分に対して言うほかはない。』
関連する『黄金律』
『この世には、自分にしか歩けない道がある。その道を歩くのが人生だ。』