Contents｜目次
チョーサー『慈悲は正義にまさる。』

チョーサー『慈悲は正義にまさる。』

 『名言』と向き合う
チャンドラ・ボース『独立の為なら悪魔とも手を握る。』

チャンドラ・ボース『独立の為なら悪魔とも手を握る。』

 『名言』と向き合う
アテネ哲学⇒ローマ哲学へ。ヘレニズム時代から『中世に入るまでにあった最後の哲学』とは？

アテネ哲学⇒ローマ哲学へ。ヘレニズム時代から『中世に入るまでにあった最後の哲学』とは？

 『哲学』を学ぶ
アリストテレスが『不動の動者』と呼んだものは、ソクラテスが言う『真理』である

アリストテレスが『不動の動者』と呼んだものは、ソクラテスが言う『真理』である

 『哲学』を学ぶ
プラトンが『イデア』と呼んだものは、ソクラテスが言う『真理』である

プラトンが『イデア』と呼んだものは、ソクラテスが言う『真理』である

 『哲学』を学ぶ
なぜソクラテスが古代ギリシャで最も有名な哲学者になったのか

なぜソクラテスが古代ギリシャで最も有名な哲学者になったのか

 『哲学』を学ぶ
ヘラクレイトス『最初の哲学者は俺だ！』ゼノン『ソクラテスに影響を与えたのは俺だ！』

ヘラクレイトス『最初の哲学者は俺だ！』ゼノン『ソクラテスに影響を与えたのは俺だ！』

 『哲学』を学ぶ
ギリシャ7賢人の一人『タレス』と、サモスの賢人『ピタゴラス』の哲学とは

ギリシャ7賢人の一人『タレス』と、サモスの賢人『ピタゴラス』の哲学とは

 『哲学』を学ぶ
哲学の5つの主題［形而上学、倫理学、政治哲学、科学哲学、論理学］

哲学の5つの主題［形而上学、倫理学、政治哲学、科学哲学、論理学］

 『哲学』を学ぶ
『哲学（philosohia）』はいつ生まれた？カギを握る古代ギリシャ人と日本人

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 『哲学』を学ぶ
孔子は『論語』も『儒教』も知らなかった！

孔子は『論語』も『儒教』も知らなかった！

 『宗教』を学ぶ
孔子に続いた者、対立した者。彼らは結局何を目指し、それは成し遂げられた？

孔子に続いた者、対立した者。彼らは結局何を目指し、それは成し遂げられた？

 『宗教』を学ぶ
『キングダム』の舞台と『孔子』の思想の関係は？秦の始皇帝がたった十数年で亡んだ理由とは

『キングダム』の舞台と『孔子』の思想の関係は？秦の始皇帝がたった十数年で亡んだ理由とは

 『宗教』を学ぶ
モンテーニュ『いつかできることは、すべて今日でもできる。』

モンテーニュ『いつかできることは、すべて今日でもできる。』

 『名言』と向き合う
モンテーニュ『もしも私がこの人生を繰り返さねばならないとしたら、私の過ごしてきた人生を再び繰り返したい。過去を悔やまず、未来を恐れもしないから。』

モンテーニュ『もしも私がこの人生を繰り返さねばならないとしたら、私の過ごしてきた人生を再び繰り返したい。過去を悔やまず、未来を恐れもしないから。』

 『名言』と向き合う
モンテーニュ『他人のために暮らすのはもうたくさんだ。せめてこのわずかな余生を自らのために生きようではないか。』

モンテーニュ『他人のために暮らすのはもうたくさんだ。せめてこのわずかな余生を自らのために生きようではないか。』

 『名言』と向き合う
モンテーニュ『運命は我らを幸福にも不幸にもしない。ただその種子を我らに提供するだけである。』

モンテーニュ『運命は我らを幸福にも不幸にもしない。ただその種子を我らに提供するだけである。』

 『名言』と向き合う
モハメド・アリ『オレがベトコンを殺しに行く理由は何もない。』

モハメド・アリ『オレがベトコンを殺しに行く理由は何もない。』

 モハメド・アリ
人間には『高知能だ』と思いあがるために知能があるのではない。『高知能ではない』と悟るために知能があるのだ。

人間には『高知能だ』と思いあがるために知能があるのではない。『高知能ではない』と悟るために知能があるのだ。

 頭に浮かんだこと
『儒教』を作ったのは孔子ではなく、対立していた『墨子』だった？

『儒教』を作ったのは孔子ではなく、対立していた『墨子』だった？

 『宗教』を学ぶ